Katedra Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych

IX Pracownia Malarstwa

Kierownik: prof. dr hab. Marek Haładuda, marek.haladuda@uap.edu.pl

Asystent: Mateusz Drozdowski, mateusz.drozdowski@uap.edu.pl

Budynek A, Al. Marcinkowskiego 29, sala nr 6

Język wykładowy: angielski,  francuski

VI Pracownia Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych

Prowadzący: dr hab. Tomasz Kalitko, prof. UAP, kontakt: tomasz.kalitko@uap.edu.pl

Asystent: mgr Jakub Matusewicz, kontakt: jakub.matusewicz@uap.edu.pl

Budynek F , ul. Szewska 16, sala 10,11

Języki wykładowe: Polski, Angielski

VII Pracownia Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych

Kierowniczka: dr hab. Joanna Marcinkowska, prof. UAP (joanna.marcinkowska@uap.edu.pl)

Asystentka: mgr Natalia Brzezińska, natalia.brzezinska@uap.edu.pl

ul. Szewska 16, budynek F, s. 20.

XI Pracownia Malarstwa

Prowadzący: prof. Marek Przybył, marek.przybyl@uap.edu.pl

mgr Magdalena Kasprzak, magdalena.kasprzak@uap.edu.pl

budynek F, ul. Szewska 16, sala 22

XII Pracownia Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych

Prowadząca: dr Agnieszka Sowisło-Przybył, agnieszka.sowislo@uap.edu.pl

mgr Monika Szczygieł, monika.szczygiel@uap.edu.pl

budynek F, ul. Szewska 16, sala 23

O Katedrze Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych

Pracownie skupione w Katedrze Obrazu i Działań Interdyscyplinarnych realizują autorskie programy zgodne z zakładanymi efektami kształcenia. Celem tych programów jest wyposażenie osób studiujących w rozległe kompetencje artystyczne, na które składają się m.in. zdolność do nadania formy plastycznej refleksjom nad zjawiskami i procesami, zarówno tym o charakterze prywatnym i intymnym, jak i obserwowanym w otaczającej nas rzeczywistości, oraz umiejętność doboru środków wyrazu adekwatnych do podejmowanych tematów i pogłębianie świadomości artystycznej. Specyfika programów poszczególnych pracowni mieści się pomiędzy bezpośrednim doświadczeniem pracy z natury a poznawaniem i rozwijaniem współczesnych środków edycji obrazu. Proces kształcenia postaw twórczych studentów i studentek odbywa się w przyjaznej, merytorycznej atmosferze. Osoby studiujące mają możliwość podjęcia dialogu i konfrontacji zarówno z tradycją sztuk wizualnych, jak i z językiem narracji wizualnej, który charakteryzuje współczesną ikonosferę.