Realizacja projektu UAP – Uczelnia coraz bardziej dostępna

Harmonogram udzielania wsparcia w projekcie

Szkolenie pn. ”Zasady efektywnej komunikacji z osobami studenckimi w spektrum autyzmu i ADHD”

Szkolenie dedykowane kadrze UAP

Formularz zapisu na szkolenie przesłany został drogą mailową na adresy uczelniane

Zapisy przyjmowane są do 17 lutego 2026 r.

Informacje ogólne:

• terminy szkoleń: 03.03.2026 r. i 11.03.2026 r.
• czas trwania szkolenia: 8.30–15.30
• miejsce: budynek E (Wolnica), sala nr 12 oraz 13,
• szkolenie jest bezpłatne
• szkolenie składa się z części teoretycznej i praktycznej,
• w trakcie szkolenia dostępne będą: kawa, herbata oraz drobne przekąski

Realizowane działania w projekcie

Zadanie 1. Rozszerzenie struktury organizacyjnej UAP

Działanie 1. W ramach rozwoju jednostki Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnością zatrudniono osobę w funkcji Koordynatora ds. dostępności kształcenia, odpowiedzialnego za bezpośrednie wsparcie studentów, koordynację dostosowań egzaminacyjnych, współpracę z kadrą dydaktyczną oraz prowadzenie działań edukacyjnych i informacyjnych w zakresie dostępności.

Joanna Bedekier 
tel.: 519 852 621
bon@uap.edu.pl
pok. 308, budynek C, plac Wielkopolski 9

Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnością
czynne od poniedziałku do piątku 7:30–15:30

Działanie 2. Zarządzeniem Rektora nr 93/2024/2025 z 14 marca 2025r. powołano Konsultantów Dydaktycznych działających przy Dziekanach, wspierających kadrę w zakresie dostosowania materiałów dydaktycznych do standardów WCAG oraz zwiększenia cyfrowej dostępności procesu kształcenia.

dr Paulina Buczyńska
paulina.buczynska@uap.edu.pl

Współpraca z Dziekanami Wydziałów:

• Architektura Wnętrz i Scenografia
• Architektura i Wzornictwo
• Edukacja Artystyczna i Kuratorstwo

dr Agnieszka Maćkowiak
agnieszka.mackowiak@uap.edu.pl

Współpraca z Dziekanami Wydziałów:

• Grafika Projektowa
• Grafika Artystyczna
• Malarstwo i Rysunek
• Obraz i Działania Interdyscyplinarne

mgr Karolina Kubik
karolina.kubik@uap.edu.pl

Współpraca z Dziekanami Wydziałów:

• Fotografii
• Animacji i Intermediów
• Rzeźby

Zadanie 3. Dostosowanie Uczelni w zakresie dostępności informacyjno-komunikacyjnej

2. W ramach działania uruchomiona została aplikacja nawigacyjna, umożliwiająca szybkie i intuicyjne odnalezienie drogi do sal wykładowych i ćwiczeniowych, biur, dziekanatów oraz przestrzeni wspólnych.

Rozwiązanie to:

• ogranicza stres i niepewność,
• zmniejsza liczbę spóźnień oraz ryzyko opuszczonych zajęć,
• realnie poprawia komfort codziennego funkcjonowania osób studiujących, pracowników i gości uczelni.

System szczególnie wspiera osoby z niepełnosprawnościami oraz osoby ze szczególnymi potrzebami.

Szczegóły dostępne na stronie: kliknij w link

Działanie 3. Rozbudowa systemu monitoringu w bud. A Uczelni

W ramach działania nastąpiła rozbudowa istniejącego już systemu monitoringu wizyjnego zakupiono i zainstalowano nowe kamery w budynku A Uczelni. Działanie to przyczyniło się do zwiększenia bezpieczeństwa oraz komfortu wszystkich osób pracujących oraz wizytujących Uczelnię, ze szczególnym uwzględnieniem osób z niepełnosprawnością i potrzebujących wsparcia.

Nowoczesny system monitoringu:

• umożliwia szybką reakcję w sytuacjach awaryjnych,
• wspiera likwidację barier architektonicznych
• poprawia nadzór nad przestrzeniami wspólnymi.

Dzięki temu środowisko Uczelni stało się bardziej przyjazne, bezpieczne i dostępne dla wszystkich.

Działanie 4.  Opracowano i opublikowano na stronie Uczelni informację o dostępności informacyjno-komunikacyjnej wszystkich urządzeń i technologii znajdujących się w obiektach UAP, w których prowadzona jest działalność dydaktyczna i naukowa oraz odbywa się obsługa osób studenckich, doktoranckich i słuchaczy studiów podyplomowych.

Szczegóły dostępne na stronie: kliknij w link

Zadanie 4. Zapewnienie dostępności cyfrowej usług świadczonych w ramach wewnętrznych systemów obsługi spraw pracowniczych.

Działanie 1. W ramach realizacji działania, ogłoszono przetarg unijny na zakup i wdrożenie platformy Workflow (tzw. Portalu Pracowniczego) połączonego z Aplikacją Mobilną dla pracowników i studentów Uczelni. W miesiącu kwietniu  podpisana została  umowa nr UAP/7/2026  z wykonawcą zamówienia firmą WebChili Sp. z o.o. Wykonawca zakończył fazę pierwszą realizacji umowy, polegającą na przygotowaniu opracowania dokumentacji, instalacji i udostępnieniu wersji bazowej oraz przeprowadzeniu analizy przedwdrożeniowej i rozpoczęto realizację fazy drugiej wdrożenia. W ramach fazy drugiej zrealizowana zostanie konfiguracja wersji bazowej, realizacja warsztatów i szkoleń, przeprowadzenie testów oraz uruchomienie produkcyjne.

Zadanie 5.  Organizacja zaplecza technologicznego, umożliwiającego realizację procesu kształcenia przez osoby ze szczególnymi potrzebami, w tym osoby z niepełnosprawnościami na Uczelni.

Działanie 1. W ramach działania wdrożony został Wirtualny Asystent Rekrutacji Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu. Jest to nowoczesne narzędzie wspierające kandydatów i kandydatki w dostępie do informacji dotyczących procesu rekrutacyjnego.

Dzięki Asystentowi możliwe jest:

• szybkie znalezienie informacji o rekrutacji,
• uzyskanie wskazówek dotyczących aplikowania,
• wsparcie w procesie składania dokumentów.

Zadanie 6. Uzupełnienie wewnętrznych procedur na uczelni obowiązujących wszystkie osoby uczestniczące w różnych formach kształcenia oferowanych przez uczelnię i pracowników UAP

Działanie 3. Na Uczelni opracowana i dostosowana została dokumentacja dotycząca wsparcia zdrowia psychicznego w ramach działania, w następstwie której zostało ustanowione Zarządzenie nr 56/2025/2026 Rektora Uniwersytetu Artystycznego im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu z dnia 23 lutego 2026 r.  w sprawie ustanowienia Regulaminu wsparcia zdrowia psychicznego dla osób studenckich, słuchaczek i słuchaczy studiów podyplomowych i kadry dydaktycznej w UAP.

Szczegóły dostępne tutaj  kliknij w link

Zadanie 7. Dostosowanie potrzeb Uczelni w zakresie usług wspierających edukację

Działanie 1. Z końcem grudnia 2025 roku na Uniwersytecie Artystycznym im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu rozszerzona została moc obliczeniowa w chmurze wraz z wdrożeniem funkcjonalności zdalnych egzaminów. Rozwiązanie to umożliwia elastyczną realizację zajęć dydaktycznych oraz przeprowadzanie egzaminów w formule zdalnej, z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnością oraz osób ze szczególnymi potrzebami.

System zapewnia m.in.:

• zdalny dostęp do specjalistycznych programów i stacji graficznych także poza godzinami zajęć,
• możliwość korzystania z e-laboratoriów przez większą liczbę studentów i dydaktyków,
• przeprowadzanie egzaminów w sposób zorganizowany i kontrolowany, niezależnie od lokalizacji uczestników.

W ramach wdrożenia przeprowadzono również szkolenia dla kadry dydaktycznej, realizowane przez firmę wdrożeniową, które umożliwiły praktyczne wykorzystanie nowych narzędzi w pracy dydaktycznej oraz w ocenie efektów uczenia się.

Działanie 2. oraz 3. Od października 2025 roku na Uniwersytecie Artystycznym im. Magdaleny Abakanowicz w Poznaniu uruchomione zostało wsparcie zdrowia psychicznego skierowane do osób studenckich oraz kadry dydaktycznej. Działanie to ma na celu zwiększenie dostępności profesjonalnego poradnictwa psychologicznego oraz wzmocnienie dobrostanu społeczności akademickiej.

Szczegółowe informacje dotyczące form wsparcia oraz zasad korzystania dostępne są na stronie: kliknij w link

Działanie 4. W ramach działań ukierunkowanych na integrację osób z niepełnosprawnością w środowisku uczelni, Radio UAP zrealizowało audycję poświęconą wsparciu zdrowia psychicznego oraz neuro różnorodności. Wydarzenie odbyło się w związku z obchodami 14 kwietnia br. Dnia Komfortu Psychicznego na UAP. W audycji udział wzięły ekspertki: Joanna Sadowska – psycholożka i psychoterapeutka oraz Olga Podsiadło – psychoterapeutka, terapeutka i coach. Podczas audycji udzieliły wypowiedzi dotyczących znaczenia wsparcia psychicznego i budowania otwartego, wspierającego środowiska akademickiego.

Audycja dostępna:  kliknij w link

Dzień Komfortu Psychicznego na UAP kliknij w link

Zadanie 8. Działania w zakresie szkoleń podnoszących świadomość niepełnosprawności

Działanie 1. Od grudnia 2025 roku, w ramach realizowanego projektu, prowadzimy cykl szkoleń skierowanych do kadry kierowniczej, dydaktycznej oraz administracyjnej Uczelni. Szkolenia mają charakter świadomościowy i specjalistyczny, a ich zakres odpowiada na bieżąco diagnozowane potrzeby rozwojowe pracowników w temacie osób z niepełnosprawnością oraz osób potrzebujących wsparcia..

Temat szkolenia:„Komunikacja i formy wsparcia osób studenckich z zaburzeniami psychicznymi”.

1 grupa szkoleniowa

Temat szkolenia: ”Zasady efektywnej komunikacji z osobami studenckimi w spektrum autyzmu i ADHD”

1 grupa szkoleniowa

2 grupa szkoleniowa